Al abordar un texto el lector tiene un propósito, con ciertas expectativas y conocimiento previo.
- Rastreo: es involuntaria, superficial, intensiva (para aprender), extensiva (por interés o placer).
- Selectiva: es atenta, vistazo.
- Integral: es reflexiva, mediana. Hace un análisis minucioso del contenido.
- Oral.
- Silenciosa.